项目介绍
2018-05-23

希望小学公益项目

 

1、希望小学建设

该项目旨在改善农村小学的办学条件,使农村小学告别危旧、拥挤的校舍,在安全、宽敞、明亮的校园中学习、生活,接受公益理念,促进身心健康,提高学业水平。希望小学建设资金由捐赠资金和地方政府匹配资金共同构成,建成后的希望小学捐赠人有冠名权。希望小学具有安全实用、校园整洁、富有特色、基本功能齐备的新特质。

资助标准:

    捐赠50万元人民币援建一所乡级希望小学

    捐赠30万元人民币援建一所村小学或教学点

    (注:个人捐款20万可援建一所希望小学)

    2、希望厨房

为让正处于成长发育关键时期的农村小学生既进得了学堂也进得了食堂,改善他们营养不良的现状而启动的希望厨房项目,旨在通过为农村贫困地区学校标配现代化厨房设备,建成符合国家卫生标准的学校厨房,一次提升供餐能力、宣传营养知识,增强学生、家长、教师和食堂从业人员对科学营养知识的认识,解决学生就餐难和营养不良问题。

资助标准:

捐赠4万元为一所贫困地区乡村小学援建一个冠名式希望厨房。

3、希望工程图书室

一本书能影响孩子的一生,大多数农村小学图书馆(室)藏书陈旧、数量少且品种杂,不适宜少年儿童阅读。通过为农村小学捐赠适合儿童阅读,教育部门国定的正版图书,来建设希望工程图书室。希望工程图书室是为贫困地区乡村小学配备一套不少于1000册适宜少年儿童阅读的课外读物,为学生提供一个小型图书馆。通过阅读课和多种读书活动,帮助农村儿童丰富课外知识、提高素养,促进全面发展。

资助标准:

捐赠1万元为一所学校建设一个冠名式希望工程图书室。

4、希望工程小喇叭故事汇

项目服务对象是农村住宿学校的留守儿童,通过“故事疗愈”的方式让农村寄宿留守儿童每天收听到一个晚间睡前故事和早起的音乐故事,缓解他们离家住校的孤独与焦虑,以此改善身心健康状况。帮助寄宿制学校进行宿舍管理,提升农村寄宿留守儿童适应能力和阅读能力。

捐赠7000元,可为一所农村寄宿制学校配备5年公益播放软件和“小喇叭”音响播放设备,并有专业知识培训,更新与技术支持等服务。

5、希望工程·快乐系列

快乐体育

在农村,有很多小学没有像样的体育器材和设施,无法保证体育教学和课外体育活动正常进行,孩子们的体育锻炼形式非常单调。“希望工程快乐体育”项目通过为贫困地区乡村小学配备篮球架(篮球)、足球门(足球)、单双杠、乒乓球台(乒乓球)、跳绳等一套符合国家标准的体育器材和设备,满足师生正常的体育教学和课外活动需要,让农攒孩子与城市孩子一样享有体育运动带来的快乐!

捐赠2万元为一所学校建设一个希望工程快乐体育园地。

快乐音乐

希望工程快乐音乐为贫困地区乡村小学配备一套品种齐全的音乐器材及鼓号队服装,培训学校的音乐教师,的教学水平,满足音乐教育教学需要,开展校园音乐活动。从而促进农村小学音乐教育事业的发展,让农民的后代人人都能享受到音乐教育的快乐,促进政府和社会各界重视贫困地区学生的健康成长。

捐赠2.5万元为一所学校建设一个希望工程快乐音乐教室。

快乐足球

为坚持体教结合,锐意改革创新,推进校园足球普及,促进青少年强身健体、全面发展,夯实国家足球事业人才基础。通过为足球队提供资金资助,训练器材,教师培训及开展丰富多彩的校园足球活动等形式。促进校园足球的普及,让越来越多的孩子享受到足球运动的快乐。

硬件配套:2万元/所小学;志愿者培训:4万元/高校;志愿者支教:2人*2000元*3月=6000元。

快乐冰雪

旨在让农村孩子同城里孩子一样能够真正的享受到冰雪的乐趣,使其在冬季体育课中锻炼身体的同时增添冬季户外活动的趣味性。对于促进学生积极心态构建、提高人际交往能力、形成良好意志品质以及培养合作与竞争精神发挥了重要作用。

捐建冰场:捐款2000——5000元(根据学生数量、校园操场面积等情况决定)。

爱心冰刀:捐款150元就可圆一个孩子的滑冰梦。

6、希望小学《毕业礼》

希望小学《毕业礼》是希望小学校园文化,传播希望工程公益理念而创新开展的特色活动,培养希望小学学生的爱校情怀,营造温馨和谐的校园氛围,打造文明的校园文化。旨在为希望小学毕业生颁发专属于自己的希望小学毕业证书和举行一场难忘的毕业典礼,促使学生毕业后能够时刻记住并以自己是一名希望小学学生而骄傲、温暖,做一名传承爱心、追逐梦想、富有社会责任感的“希望”学生。

捐款2000元(或根据学校实际情况)为希望小学举行一次毕业仪式典礼活动。

7、希望电脑教室

希望工程电脑教室为贫困地区乡村小学配备一套不少于20台电脑、1部打印机及若干教学光盘的电脑教学设备,帮助学校提高计算机教学能力。

捐赠10万元建设一个希望工程电脑教室。

8、希望工程园丁奖

项目以坚守在边远艰苦地区的希望小学(或农村小学)在职教师(包括特岗教师)等优秀乡村教师为评选主体,表彰长期从事教育、教学和学校管理并取得突出成绩、参与并支持公益事业者,并于每年“教师节”前夕举行系列表彰及组织获奖教师进行省内外参访游学活动。

资助标准:

捐赠五万元可共同举办一届冠名式希望工程园丁奖,捐赠1000元人民币,可表彰奖励一名优秀教师。

9、希望小学教师培训

通过以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点的培训内容的实施,使受训的乡村小学校长和骨干教师初步掌握现代教育理念;了解基础教育课程改革的目标、内容和方法,基本胜任新课程的教学工作;具有自主研修和可持续性发展的能力;使乡村教师的师德水平得到进一步的提升;并打造一支教育教学能力较强、对全体教师具有中坚、示范和专业引领作用的骨干教师队伍。最终,至少使项目实施地的农村孩子得益。

捐赠1000元人民币,可为一名优秀教师提供培训。

10、亲情屋

项目旨在为在校的留守儿童打造一个集借阅、游戏、远程亲情在线互动的活动空间,搭建一个借阅图书和与在外地打工的父母进行视频对话交流的平台。

捐赠4万元建设一个亲情屋。

11、希望工程梦想课堂

为推动希望小学的可持续发展,拓展新的助学模式,在黑龙江省内容组织希望小学师生代表到省会城市参加“希望工程梦想课堂”公益活动,与高校合作,招募大学生志愿者作为授课教师,为学生讲授多门课外知识,并组织参观科技馆、博物馆、大学校园等游学活动,给希望小学的师生们提供走出乡村,开拓视野,体验科技,增长知识的机会,为学生们种下梦想的种子,插上理想的翅膀。

捐赠4万元可为20名学生举办为期5天的梦想课堂

    12、先天性脏病救助

    为推动并改善黑龙江省贫困家庭先心病患儿的医疗救助和生存条件,促进少年儿童的健康成长,黑龙江省青基会与哈尔滨市儿童医院在黑龙江省实施“心”希望儿童先心病救助项目,通过捐赠救助、国家支持及合作医院减免费用等形成的爱心链条,专项用于救助家庭经济困难的先心病患儿。

捐赠20万元设立冠名基金。捐款多多益善,少少无拘。所有捐款统一进入“黑龙江省先心病救助基金”。

    13、义卖童园

    项目是黑龙江省青基会于2014年推出的创新型项目,以在其商场建立公益实体义卖店和青少年物品义卖区为主要方式,为广大青少年儿童提供一个公益体验与奉献爱心的公益平台。融合社区公益文化,整合公益资源,打造城乡儿童互助、志愿者参与、公益岗位实践和公益文化传播的平台,实现公益造血功能和公益传播的作用。

 

 

学生资助项目

    1、希望工程圆梦行动

    圆梦行动旨在为农村家庭经济困难、品学兼优的大学新生提供从家门到校门的交通与生活费的资助,解决贫困生从家门到校门的资助空白,解决贫困大学生及其家庭的燃眉之急,使贫困学生顺利进入大学,完成学业。

    资助标准:

    一次性资助每名学生2200元人民币。

    2、希望之星1+1奖学金

    《义务教育法》规定:国家鼓励社会组织和个人向义务教育捐赠。在农村贫困地区,虽然国家实行了"两免一补",但由于家庭贫困,加上大量乡村学校被撤并,许许多多农村的孩子要上学,还要支付交通、住宿和伙食等费用,上学路困难重重!希望之星1+1奖学金以“1(家)+1”结对的方式,为农村家庭贫困、品学兼优的小、初、高中学生提供助学金,缓解他们家庭的经济负担,帮助他们顺利读完高中。

资助标准:

    小学生:660元/学年

    初中生:660元/学年

    高中生:1100元/学年

    3、专项冠名奖学金

    以企业、机构、团体、个人命名设立专项基金,通过结对方式资助家庭经济困难学生完成学业,省青基会将对受助学生进行跟踪培养,以督促其不懈努力,激励他们努力学习、发奋图强。

    资助标准:

    捐款10万元可冠名实施专项奖学金,用于资助农村家庭贫困、品学兼优的小、初、高中学生、大学生完成学业。

    4、榜样希望之星专项基金

    为激励广大龙江学子自强自立,奋发成才,在大学生中弘扬助学育人、自强不息、勤勉好学的精神,通过在高校实施“榜样希望之星”评选活动,每届评选10名品学兼优、励志成才、品德高尚的贫困家庭在校大学生,弘扬他们的先进事迹,树立青年榜样。

    资助标准:

    捐款10万元可冠名实施一届榜样希望之星专项基金。

    5、希望红包

    为家庭贫困的儿童送春节红包,旨在送温暖、寄希望,让城乡贫困家庭孩子能够圆一个新年红包梦想。

    资助标准:

    捐款200元可为一名城乡贫困家庭孩子提供希望红包。


大学生公益项目

 

    1、希望工程·星光行动

    该项目旨在提供项目资金和公益培训,支持在校大学生开展社会公益服务,通过项目服务、全过程体系培训、校外导师陪伴,为青年勤学、修德、明辨、笃实搭建实践平台,使他们成长为有责任的行动者和公益文化的倡导者,为社会发展带来有益改变。鼓励大学生发现社会需求,自主设计公益项目,开展社会服务,提升能力,培养责任,为社会带来有益改变;培养大学生公益社团领袖。

    资助标准:

    捐赠4000元可为一支志愿服务团队提供一年的项目经费。

    2、班助一

    鼓励、倡导在校大学生以班级为单位持续节俭节省不必要开销,奉献自身专业知识、技能用于资助农民工子女学习和成长的公益项目,使进城务工子女获得有益改变,并通过项目实践,提高大学生自我节俭意识、团队合作和感恩担当精神,促进大学生公益实践和健康成长。

    资助标准:

    根据大学生实际情况进行捐赠。

    3、乡伴童行

    根据对黑龙江省留守儿童学习生活的现状的调查走访,在已实施的大学生实践公益项目上做出服务延伸,鼓励大学生志愿者、公益项目团队以随家公益的方式到省内留守儿童聚集地或家乡留守儿童所在地进行至少15天的公益服务。邀请黑龙江省希望社会工作服务中心等专家团队结合实际情况制定项目指导手册并以此为基础,大学生志愿者自发开展陪伴留守儿童学习科学文化知识,开展支教、文娱类的项目活动。希望解决留守儿童在生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等方面存在的突出问题,维护留守儿童的合法权益,促进留守儿童健康成长。

    资助标准:

    捐赠15万元/年可支持百名大学生在家乡或省内留守儿童聚集地开展项目活动。

 

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